知行合一
羅馬書 2:17-29 亲爱的朋友,欢迎你收听今天的《新希望》。我是你的属灵伙伴嘉惠,嘉宾的嘉,恩惠的惠。 圣经告诉我们,在上帝创造亚当的时候,同时赐给亚当权利和责任。而且,亚当可以决定自己 要作什么事,和怎么去作那件事。我们都是亚当的后裔,所以,我们不会像机器人那样机械性 的作事,而是像亚当那样按照自己的知识,决定自己要作 事。 可惜,很多时候,社会当中有个现象,就是头脑的知识很多,却不能够按照我们所知道的去实 行出来。或许我们已经很习惯这个现象,然而事实上,能知却不能够行,确实是值得我们认真 思考的严重现象。 使徒保罗受圣灵的默示,在罗马书2章17到29节,讨论能知却不能行的现象。使徒保罗用犹太人 作为例子,说明犹太人对律法有很多的知识,但是却不能实行律法的要求。当然,对于犹太人 来说,知道律法却不能遵行,是件很遗憾的事。不过,这段经文还隐含了另一个正面的意义, 那就是认识律法以后,还必须加上行为表现。所以,嘉惠根据这段经文的内容,从其中归纳出 三个原因,来说明“知行合一”的重要性。这三个原因分别是:一、崇高的意愿要晓得上帝的旨 意;二、有责任遵照上帝的旨意;和三、生命更新的神奇力量。接下来,请你翻开罗马书2章17 到29节,罗马书2章17到29节。嘉惠和你一边儿看圣经,一边儿思想这三个原因。 第一,因为有个崇高的意愿要晓得上帝的旨意,所以需要认识律法要求的行为。 上帝非常伟大,人想要晓得上帝的旨意,不是件轻松平常的事,而是一项非常崇高的呼召。第1 7节说:“你称为犹太人,又倚靠律法,且指着上帝夸口。”所以,我们知道犹太人从律法,晓得 上帝的旨意;同样的,基督徒从圣经晓得上帝的旨意。犹太人晓得上帝的旨意,结果,让他们 产生满足的自信心。正当成千上万的人,还不晓得上帝旨意的时候,他们已经晓得上帝的旨意 ,因为上帝把律法赐给他们。正好像,基督徒透过上帝启示的圣经,就晓得上帝的旨意;犹太 人透过律法,就晓得上帝的旨意。 第19节告诉我们,晓得上帝的旨意,不仅让犹太人满有自信心,还能得到回报性的安慰。因为…